回到碩大的天藍色電子手錶上吧。
我雖然不是個愛學習的孩子,但因為學習環境的逼迫,也還是會裝模作樣。
某一個非午自習的中午,我在人數不多的教室裡面寫作業。
他走進來,站在我的課桌前環顧。
(注:因為,身高,我,坐在,第一排。-.-!)
然後,拿起我放在桌子上的手錶看了會,問我:這表是你的?
faint!
多老土的搭訕方式啊..
我抬起頭,眨著無辜的大眼睛,答道:要不呢?
的確,我從一開始,就沒有把他當作老師。
從此,只要他到班裡,就會走到我的桌前,跟我的手錶玩耍一會。
直到那隻表壞掉。
當然,是自然死亡,不是他玩死的。
慢慢的,我們熟絡起來,會偶爾聊天。
因為有些許音樂功底,所以練習樂器的進度會比別人快。
於是,有一次,我厭煩了反復吹奏那些我早已爛熟於心的調子。在訓練前,跑去威逼利誘他幫我撒謊,說我的樂器被借走了。
他成了共犯,我們就在樂器庫一直聊天到訓練結束。
完全忘記聊了些什麽,只記得我們連椅子都沒有,就那么站在窗前,看著不怎么美的景色,聊了2個小時。
to be continued..