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论中国大陆传播学专著的生态状况

1981—2001)

   

[摘  要]根据文献计量学原理.对中国大陆传播学专著出版数量、主题内容、译著、译著国别、合著率、核心著者、多产出版社等进行了分析研究。

[关键词]传播学  专著  译著  合著率   核心著者

       改革开放以来,中国大陆传播学发展十分迅速,传播学方面的论文,专著和科研成果不仅在数量上有了很大的增长,而且在学术质量和水平方面也有着明显的提高,并不断向广度和深度发展。在这些科研成果中,尤以传播学方面的专著较为重要。专著(含译著)具有内容专深、论述系统、观点成熟和可信度较高等特点,一般具有较高的学术价值和使用价值,不仅如此,一个学科的专著是否丰富还往往标志着该学科的发展是否成熟,而一个学科专著数量的变化过程也常常反映了该学科研究的兴衰历程。因此,考查学科专著的出版状况就成为衡量该学科发展的有效方法之一。本文以浙江大学传播研究所辑录《中国大陆传播学专著译著要目》作为统计依据.以1981—2001年为时间跨度,对其辑录的有关传播学方面的专著,译著进行了统计和分析,力求从中发现中国大陆二十余年来在传播学方面取得的成绩。研究的一般状况和特点,同时分析存在的问题和不足。

1、传播学专著出版的一般状况

表一 大陆传播学专著出版情况统计表

年代

专著数量(种)

占百分比(%)

年代

专著数量(种)

占百分比(%)

1981

1

0.37

1992

11

4.10

1982

0

0

1993

14

5.22

1983

2

0.74

1994

13

4.85

1984

1

0.37

1995

8

2.99

1985

3

1.11

1996

11

4.10

1986

1

0.37

1997

26

9.70

1987

0

0

1998

23

8.59

1988

5

1.87

1999

28

10.45

1989

10

3.73

2000

49

18.28

1990

14

5.22

2001

33

12.31

1991

15

5.60

合计

268

99.97

 

1981-2001年间,中国大陆传播学专著出版数量见表一,由表一我们可以绘出二十一年来传播学专著出版数量的变化曲线曲,见图一。

 

 

 

 

 

 

                    图一、传播学专著出版数量变化曲线图

考查表一及图一,我们可以发现二十一年来中国大陆传播学专著出版总量为268种,年均出版量为12.8种,年出版量总的呈现不断增长,在曲折变化中向前发展的态势。从时间上看,大致可分为三个时期:

1、介绍引进阶段(1981-1988)。这一阶段大陆学者通过翻译,译述和评介西方传播学者的著作,较为全面地介绍了传播学的基本理论,主要模式及研究方法等。共出版传播学书籍13种,其中译著8种,编著1种,专著4种。

2、稳步发展阶段(1989-1996年)。这一阶段专著出版数量比较稳定,变化幅度较小,共出版传播学书籍96种,是过去8年的7倍多。传播学研究者开始总结、回顾中国传播学的发展情况,侧重于对传播学本身的研究和传播学在中国新闻学研究中的运用,传播学分支学科的研究也迅速铺开,传播学已从常识介绍、评介转入到以我为主的研究阶段。

3、繁荣兴盛阶段(1997-2001),随着中国大陆新闻传播事业的飞速发展,传播学在各个领域的研究也广泛而深入地开展了起来。1997年,国务院学位委员会正式将传播学列入博士、硕士专业目录,新闻与传播学成为国家一级学科,这种学科地位的升格是传播学作为一种学科,正式被国家和社会所承认的重要标志,同时对推动传播学在中国的建设具有划时代的意义。传播学在经历了引进和稳步发展阶段之后,日渐呈现出起飞的态势。专著出版数量有了较大幅度的增长,仅1997-2001年间,出版量即达159种,占出版总量的59.3%,五年中平均每年约出版32种,比八十年代平均年出书2.5种增加了29.5种,比九十年代上半期平均年出书12.5种增加19.5种,由此可见,九十年代后半期中国大陆传播学进入了加速发展,日趋繁荣的新时期。实际上,传播学专著是本学科研究领域中取得进展和成就的重要表现形式,是理论探讨和实践经验相结合的表述,它的变化发展从一个侧面说明了本学科研究的进展情况,专著数量则是这种变化的具体体现。

2、传播学专著主题分类统计分析

综观传播学著作研究的范围,若依据内容和主题来划分,其成果形态主要表现在如下方面(见表二)

                     表二 传播学专著分类统计表(1981-2001)

传播学专著分类

专著数量

百分比(%)

传播学专著分类

专著数量

百分比(%)

理论传播学

71

26.5

传播与发展

3

1.1

网络与传播

36

13.4

教育传播学

3

1.1

大众传播学

26

9.7

艺术传播学

3

1.1

新闻传播学

23

8.6

医学传播学

3

1.1

传播与文化

21

7.8

传播心理学

2

0.7

传播媒介研究

13

4.9

舆论传播学

2

0.7

经济传播学

13

4.9

媒介伦理学

2

0.7

跨国传播学

9

3.4

政治传播学

1

0.4

科技传播学

8

3.0

知识传播学

1

0.4

传播与电视

6

2.2

学术传播学

1

0.4

传播学史

6

2.2

传播语言学

1

0.4

人际传播学

5

1.8

传播美学

1

0.4

组织传播学

4

1.4

     

268

99.7

社会传播学

4

1.4

 

 

 

从表2可以看出:

① “理论传播学”方面的专著最多,共计71种,占专著总数的26.5%,说明中国大陆传播学者在这方面的研究较深入和透彻,学者们投入了大量的精力,积累了丰硕的成果,但是在研究中,也存在着主题雷同,大同小异和论述不深的不良现象,因此还需花大力气,争取在理论上再上一个台阶。

② “网络与传播”和“大众传播学”这两方面的专著,分别是36种和26种,占专著总数的13.4%和9.7%,随着网络传播被视为是继报刊、广播、电视之后的第四大传媒,近年来,“网络与传播”一直是传播学者们研究的热点。

③占第四、五位的分别是“新闻传播学”和“传播与文化”两类专著,分别为36种和26种。以上五类图书共计177种,占全部专著数量的66%,表明这五个研究领域是二十余年来中国大陆传播学研究的重点领域。

④与上述五类相比,经济传播学、跨国传播学、科技传播学、人际传播学、传播社会学、组织传播学、传播学史等其它分支学科和边缘学科的专著数量较少,合计为80种,占专著总数的30% 。

⑤在各分支传播学中,以“传播心理学、“舆论传播学”、“政治传播学”“传播美学”等类专著的出版数量最少,二十年来,共有11种,平均每类仅有1.4部。这种状况一方面表明了研究者对这些领域的研究不够深入和广泛,在研究力量的配置,研究方向的选择上还存在着失衡和偏差,因而著述不丰,另一方面也可能表明这些分支学科和研究领域处于不成熟阶段,新的突破和创造还没有出现。因此,它是目前传播学研究中的薄弱环节,应引起学者们的重视,须投入更大的精力进行研究。

3、各分支传播学问世最早和较有影响的专著

在中国大陆,新闻学界于1978年开始引进、介绍西方的传播学。1983年人民日报出版社出版的《传播学》简介(论文集),是大陆第一本传播学著作,书中收集汇编了明安香,徐耀魁、张黎、范东升等人撰写的介绍和评介西方传播学的论文、译文共10篇,成为风行一时的普及性读物。1986年,居延安所著 《信息·沟通·传播》出版,此后于1988年出版了第一部传播学教材《传播学原理与应用》(戴元光、邵培仁、龚炜著),自1990年起,传播学的分支研究进入繁荣期,先后出版了政治传播学、经济传播学、教育传播学、艺术传播学、新闻传播学、舆论传播学、传播社会学、传播心理学、大众传播学、组织传播学、人际传播学等十几个分支传播学著作(见表三)。

作为一门多级交叉学科,传播学不仅涉及新闻学、社会学、政治学、心理学,还涉及语言学、人类学、哲学及相关的技术学科,它是在人文科学和自然科学的交合点上形成并发展起来的综合科学。因此,对目前中国传播学领域,分支学科不是太多而是太少,它需要多学科学者来共同建设。

                                 表三   各分支传播学问世最早的及代表作专著

     

   

    

出版时间

《从传播学角度看中国传统文化》

吴予敏

国际文化出版社

1988

《公关传播学》

宋林飞  周世康

南京大学出版社

1989

《医学传播学》

梁浩材

上海科学技术出版社

1989

《经济传播学》

邵培仁

江苏人民出版社

1990

《传播学:以人为主体的图像世界之谜》

沙莲香

中国人民大学出版社

1990

《人类交流与传播》

周晓明

上海文艺出版社

1990

《大众传播学》

钟文  余阳明

湖南文艺出版社

1990

《组织传播学》

林瑞基

湖南文艺出版社