我曾经试过用blog或者wiki来组织一个网络课件，试用过程中都存在不同情况困难。如果自己建站wiki和blog好用的程序都需要php＋mysql，如果在国内租用虚拟主机价格并不便宜，而且多少也需要一点点技术投入。我除了曾经在1998年到2000年间少量接触过一点点html标记语言和frontpage、dreamweaver以外，对于css、javasript、asp和php这些东西基本一无所知，偶尔会copy一些css或者sript语句而已。
在blog和wiki以及购买空间的计划失踪以后，我还是挺想像MIT开放式课程计划那样把自己传播学的课程放到网络上的，打算万一不成像个苦工一样全部用html静态页面——据说这样也很“搜索引擎优化”，呵呵。Tinyfool自个托管的服务器终于恢复正常了，要来了他答应给我的空间，不知道多大，但我需要的很小很小，因为这个课件将是文字为主和小文件的图表为辅。以前有利用blog做课件的想法，它遇到的最大问题是，没有办法按照课件那样条目化，一目了然，还有就是比较难像wiki那样随时更新。所以我是打算将静态页面和我既有的传播学blog课件结合起来，由于donews提供将“显示你blog的最新5篇文章”的JS语句，所以我也不用将那里的文章转移，而且更加方便更新，不用每次修改页面重新上传或新做页面。
这样，即便是静态页面我也只需要做很少几个，比如“参考书目”、“教材大纲”、“内容列表”这样，如果再懒，甚至其中一些如参考书目也可以利用blog来写，然后直接链接即可。这些静态页面里面主要是相关文章的列表，将其分别链接到blog的相关文章即OK。
同样，课件内容可以利用blog完成，然后以JS语句集成到课件页面上，其它的内容，如“课件建设日志”或者“教学讨论”等等也可以利用同样的方式完成。唯一不合适的在于，每个栏目都需要利用一个donews的blog，对它资源占用过多，最好的方式是将这些栏目在blog里进行分类，然后将每个类别的“最新5篇文章”显示在课件页面上。……遇到技术问题了，不会
，万一不成只能多占占donews的便宜了。
ok，上面就是我的传播学课程的低技术实现，我想任何一个对网页技术毫无了解的年轻教师，也可以迅速地建立起自己的“开放课程”，技术问题应该算是被解决了。
上面这些和以后的课件维护对于我而言也只有时间投入，基本是零成本。这种零成本是建立在tinyfool提供网页空间和donews提供blog服务的基础之上的，
心中的感谢之意难以表达。
如果你是年轻教师，有意低成本地制作自己的开放式课件，烦请给我来信：
，我可以在“POSE开放式课件”里上传你的页面或者增加链接。最后大家的集合在一起，将会很有意思，而且也能产生集群效应，我们任何一个人没有足够大的力量，但是网络可以集合我们的力量。:D
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